2011.9长治市第十八中学校高三一班
教师
山西省2011年高中远程全员培训项目简介
2011年4月8日，山西省教育厅下发《关于印发<山西省2011年中小学幼儿园教师全员培训实施方案>的通知》（晋教师继[2011]3号），全面启动全省中小学幼儿园教师全员培训。
根据文件精神，山西省中小学教师培训中心依托全国中小学教师继续教育网（以下简称“继教网”）组织实施远程培训，其中高中教师采用网络培训与考核形式。
此次高中教师远程培训以新课程专题讲座和课程模块为主体内容，通过每学年80课时的远程课程学习，帮助教师逐步解决课程实施过程中的重点、难点和关键问题。培训对象为全省全体高中教师，培训涵盖高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术共13个学科，内容包括通识专题、学科课程和研修活动三大部分。
学习周期为2011年5月——2012年4月，分为课程学习、总结评价、回顾反思三个阶段。其中课程学习时间为2011年5月——2011年11月，总结评价时间为2011年12月——2012年1月，回顾反思时间为2012年2月——2012年4月。
组班方式采取班级化组织管理，每班200人，设辅导教师1名。学习方式采用网上自主学习、研讨与线下集中研讨相结合的方式进行。辅导方式采取在线辅导与专家视频答疑相结合的方式进行。
本次培训采用过程考核方式。远程平台建立学员学习档案，对学员在线学习、在线研讨交流和作业完成等情况进行记录，为学员培训成绩的综合评定提供数据。辅导教师根据学员参与培训的总体情况，评定学员培训成绩，学科专家负责审核。
继教网在全国范围内遴选学科名优教师组成国家级专家团队；省中学教师培训中心在全省范围内遴选学科名优教师组成省级专家团队；由各市教育局在全市范围内遴选特级教师、省级学科带头人/骨干教师及教研员，组成辅导教师团队，进行分级辅导。
继教网教学教务部、呼叫中心为培训提供全程的教学支持服务，及时解决学员在培训过程中的各种问题，汇总了解学员情况，对培训过程进行质量监控。及时向省教育厅汇报并反馈培训实施情况，保证培训高质量实施。
继教网负责提供平台实时监控服务，保证系统稳定运行；提供专业、系统的各层次技术培训，保证各角色顺利实现角色功能；制定应急预案，对突发情况做到快速有效应对，确保培训顺利实施。